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El 9 de diciembre de 2025, la ministra de Educación, Soledad Martínez, lideró la presentación final del trabajo realizado por el Equipo Provincial de Inclusión del Consejo Provincial de Educación (CPE). Durante los últimos meses, se llevaron a cabo cincuenta encuentros en diversas regiones de la provincia con el propósito de socializar la nueva normativa en inclusión dentro del sistema educativo. En estos encuentros, los coordinadores y referentes regionales expusieron los resultados obtenidos, reflejando un esfuerzo colaborativo significativo.
La presidenta del CPE, Glenda Temi, destacó la importancia de este cierre, que representa tres años de trabajo en el que se han escuchado las voces desde las bases, incluyendo a compañeros y compañeras de todo el territorio. Temi subrayó que el desafío futuro es fortalecer la vinculación entre modalidades y niveles en la educación inclusiva, enfatizando la necesidad de que la dirección de Educación Inclusiva, Accesibilidad y Especial guíe la implementación de los marcos normativos establecidos en las resoluciones N° 924/2025 y Nº 1334/2025.
Los encuentros, que comenzaron en agosto, contaron con la participación de aproximadamente 800 personas, incluyendo equipos supervisivos, directivos, estudiantes de Institutos Superiores de Formación Docente y docentes. El objetivo principal fue dialogar sobre la implementación de las resoluciones, sus puntos clave y estrategias adaptadas a los conocimientos específicos de cada región, asegurando que cada estudiante tenga acceso, participación y aprendizajes adecuados, así como los apoyos necesarios para su desarrollo educativo.
