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Los docentes de la ciudad de Neuquén marcharon hoy por el centro capitalino, reafirmando su reclamo salarial insatisfecho hacia la administración del gobernador Rolando Figueroa.
Con asambleas pendientes para discutir una mejora en la oferta gubernamental, se dio inicio a la primera jornada de un paro que se extenderá hasta el martes y el viernes, con la posibilidad de prolongarse tres días más la próxima semana si no se llega a un acuerdo paritario.
La medida de fuerza impulsada por ATEN ha afectado el comienzo del ciclo lectivo, que estaba programado para este lunes.
«La decisión de realizar este paro con movilización tiene un amplio respaldo, dado por los más de cinco mil compañeros que participaron en nuestras asambleas en toda la provincia, demostrando una vida democrática interna muy activa y rica», afirmó Marcelo Guagliardo, secretario general de ATEN, antes de iniciar la marcha frente al edificio municipal en el centro de la ciudad.
Guagliardo reconoció «el esfuerzo de las familias para proporcionar a sus hijos las condiciones necesarias para iniciar las clases», al tiempo que lamentó que «el gobierno no haya anticipado la convocatoria ni presentado una oferta aceptable para los docentes antes del inicio del ciclo lectivo».
El rechazo unánime a la primera oferta del gobierno por parte de los maestros fue ratificado en las asambleas de base, que se volverán a reunir el martes para discutir una propuesta mejorada. Esta propuesta se asemeja a la aceptada por otros gremios del ámbito del empleo público provincial.
«Lamentamos que la paritaria haya comenzado tarde y que la propuesta presentada no cumpla con las condiciones mínimas para mantener un poder adquisitivo que permita vivir con dignidad», criticó el líder de ATEN. También expresó su descontento por la falta de un plan gubernamental para abordar los problemas que surgirán en el ámbito de la escuela pública, incluyendo la falta de actualizaciones en las partidas para comedores escolares, lo que debilitaría las condiciones de nutrición básicas. «Amplios sectores de nuestra sociedad dependen de los servicios proporcionados por la escuela pública», subrayó.
